Ministar znanosti, obrazovanja i mladih Radovan Fuchs, gostujući u emisiji „A sada Vlada“, komentirao je nedavni slučaj međuvršnjačkog nasilja u jednoj zagrebačkoj školi. Podsjetio je da postoje brojni programi sprječavanja vršnjačkog nasilja i neprimjerenog ponašanja u školama te da je sustav dodatno ojačan zapošljavanjem psihologa i drugih stručnih suradnika. Podsjetio je i da je tijekom nastave zabranjeno korištenje mobitela te istaknuo da će se izmjenama pravilnika, koje će uskoro biti upućene u javno savjetovanje, jasno definirati zabrana korištenja u svim školama, i to za cijelo vrijeme boravka učenika u školi. Međuvršnjačko nasilje tema je kojom se bavimo već duže vrijeme, istaknuo je ministar Fuchs. .Sigurno da i sve današnje teme, poput upotrebe mobitela, imaju određeni utjecaj na ponašanje mladih, ali to nije tema koja se može vezati isključivo uz škole, dodao je.
Nasilje ima korijene i izvan škole
Naglasio je da vršnjačko nasilje ima korijene u širem društvenom kontekstu; u obiteljskom odgoju, ponašanju, ali i u trendovima koji se šire putem društvenih mreža.
Nažalost, pojavljuju se utjecaji raznih sadržaja na TikToku i drugim platformama. Naravno da svi skupa pokušavamo učiniti sve da nasilja bude što manje, rekao je.
Fuchs je podsjetio da postoje brojni programi sprječavanja vršnjačkog nasilja i neprimjerenog ponašanja u školama te da je sustav dodatno ojačan zapošljavanjem psihologa i drugih stručnih suradnika.
Svi moramo djelovati da nasilja bude što manje
Programi su namijenjeni ne samo učenicima nego i onima koji na njih utječu - ravnateljima, učiteljima i nastavnicima. Svi zajedno moramo djelovati unutar šire društvene zajednice kako bi takvih pojava bilo što manje, poručio je.
Govoreći o konkretnom slučaju u zagrebačkoj školi, ministar je naglasio da je škola reagirala prema svim protokolima.
Došlo je do sukoba između učenika, čini se zbog ljubomore. Škola je odmah reagirala po protokolima; obavijestila Ministarstvo, a naša služba za krizne situacije odmah je stupila u kontakt sa školom. Psiholog škole razgovarao je i s djetetom žrtvom, ali i s učenicima koji su sudjelovali u incidentu, rekao je Fuchs.
Istaknuo je da škola ima videonadzor te da se okolnosti događaja još utvrđuju.
Očekujem da ćemo danas imati spoznaju o tome što se točno dogodilo u školskom WC-u. No, bez obzira na to u kojem je obliku nasilje počinjeno, svaki oblik nasilja treba jasno osuditi i raditi sve kako bi se spriječile takve situacije, naglasio je.
Hrvatska, prema OECD-u i UNICEF-u, među 10 zemalja u kojima je dobrobit djece na visokoj razini
Fuchs je rekao kako vršnjačko nasilje nije nova pojava. Vršnjačkog nasilja bilo je uvijek, ali ogroman broj sukoba među učenicima nije bio u žiži javnosti, i nisu te teme odmah izlazile u medije, pa se stječe dojam da ga ima više, objasnio je. Ipak, dodao je, u nekim se slučajevima pojavljuju brutalniji oblici nasilja, što pretpostavljam da je dobrim dijelom posljedica onoga što djeca vide na društvenim mrežama. Istaknuo je da je Hrvatska, prema istraživanjima OECD-a i UNICEF-a, među 10 zemalja u kojima je dobrobit djece na visokoj razini.
Zabrana korištenja mobitela u školama odavno regulirana pravilnikom o pedagoškim mjerama
O zabrani mobitela u školama, ministar je istaknuo da je upotreba mobitela već odavno regulirana pravilnikom o pedagoškim mjerama u kojem je navedeno da je korištenje mobitela tijekom nastave zabranjeno. To je svrstano u lakše povrede ponašanja za koje se mogu izreći određene pedagoške mjere, objasnio je ministar.
Dodao je da pravilnik dosad nije eksplicitno zabranjivao korištenje mobitela tijekom odmora, ali su škole to mogle regulirati svojim internim pravilima ili odlukama osnivača, poput županija ili gradova.
Govoreći o razmjerima korištenja mobitela među djecom, ministar je istaknuo da se u školama mobiteli mogu otprilike koristiti oko 30 do 35 minuta dnevno, no problem nastaje izvan škole. Kada se uzme u obzir da su kod kuće na mobitelima i do šest, a prema nekim istraživanjima i osam sati dnevno, jasno je da društvene mreže imaju velik utjecaj na njihovo mentalno zdravlje, upozorio je.
Najavio je da će izmjene pravilnika uskoro biti upućene u javno savjetovanje. Kroz tjedan ili dva izmjena pravilnika će biti u javnom savjetovanju. U njemu će se jasno definirati zabrana korištenja informacijskih i komunikacijskih sredstava - mobitela, tableta, pametnih satova u svim školama, i to za cijelo vrijeme boravka učenika u školi, ne samo tijekom nastave, rekao je Fuchs.
Dodao je da će se sankcije primjenjivati kao i u drugim slučajevima nepoštovanja pravila ponašanja.
Pojasnio je da su kazne iste kao i u drugim situacijama, od blažih mjera do ukora, a najteža mjera u osnovnoj školi može biti premještaj učenika u drugu školu.
Model cjelodnevne škole nudi kvalitetno ispunjavanje vremena
Na pitanje što djeci ponuditi ako im se oduzmu mobiteli, ministar je naglasio važnost kvalitetnog ispunjavanja vremena.
Poručio je da djeci treba ponuditi druge oblike aktivnosti; bavljenje sportom, kulturne i druge izvannastavne sadržaje, čitanje, druženje i razgovor s vršnjacima.
Upravo smo to koncipirali u modelu cjelodnevne škole, gdje je nakon nastave predviđena čitava lepeza različitih aktivnosti koje djeca mogu birati, istaknuo je Fuchs, dodajući da takav pristup potiče razvoj novih znanja i vještina, od informatike do robotike.
Naglasio je i kako se ništa neće postići bez interakcije roditelja koji imaju ključnu ulogu, posebice ograničavanjem vremena provedenog na mobitelu kod kuće.
Na pitanje je li potpuna zabrana korištenja mobitela do određene dobne granice dobro rješenje, odgovorio je kako imaju pripremljen draft zakona koji bi se odnosio na takav jedan pristup.
Međutim, kazao je, to zahtijeva širu društvenu raspravu, a ako će se odlučiti za takav pristup, objasnio je da se u okviru brige o mentalnom zdravlju upravo taj dio regulira po principu zabrane konzumacije alkohola ili zabrane pušenja.
Ako se svi zajedno dogovorimo kroz određene rasprave - da, to bi bio put u kojem bi se onda moglo kompletno zabraniti korištenje mobitela, rekao je ministar. Dodao je da se to onda neće odnositi samo na školu, već i na izvanškolsko vrijeme provedeno s obitelji. Naveo je primjere poput zabrane prodaje mobitela mlađima od 11 ili 14 godina, do toga da roditelji ne dopuštaju djeci da ih koriste u javnim prostorima, i tako dalje.
Izvor: HRT/Vlada
Fuchs o zabrani mobitela u školama: Izmjene pravilnika uskoro na javnom savjetovanju
